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    霍钟宇的确很有天赋，他来到实验中学全赖于教练范乐进的慧眼识人，当时初中升高中球员选拔，霍钟宇去过好些个学校，没有哪个肯要他，因为他的技术太单一粗糙了。

    广东地区校园篮球十分发达，部分高中下面附带初中小学，一些强队的球队都是从小学起就一层层选拔培养上来的。

    霍钟宇属于半路出家，从田径转的篮球，所在的初中又没有高中部，眼看没有高中肯要他，他父母就要决定让孩子放弃体育了，正好参观某校选拔的范乐进看中了他，联系了霍钟宇的父母，想让他进实验中学。

    霍钟宇的父母当然同意，实验中学是全广东最好的高中之一，可实验中学却很犹豫，因为霍钟宇初中成绩不是很好，而且有打架记过的记录。

    后来是范乐进一再坚持，担保把霍钟宇带进了实验中学，进了学校以后这小子还是会闯祸，并且在学校里很是张扬，数次遭到警告，都是范乐进将他护了下来。

    范乐进的坚持是有道理的，过去在华南区处于中游位置的实验中学，在得到这个高中锋后一下子跻身强队行列，连续两年都是打进了华南区的四强，不需要打附加赛就直接晋级全国大赛。

    今年霍钟宇高二，范乐进的想法很明确，明年，明年德明中学安润洲就升学了，届时将是实验中学称霸华南的最好机会。

    所以，范乐进对霍钟宇的培养不可谓不悉心，在生活和学习中给他的帮助更是巨大，否则这家伙根本通不过考试，实验中学的教学水平可是全省最好的之一。

    所以，不管霍钟宇心里怎么想，有什么任性的地方，到了球场上，教练的话他还是会听的。下半场当他全力投入防守的时候，给溧中制造的麻烦显而易见。

    高静叫了暂停，决定改变一下助攻方向，球队到目前为止三分球命中率不高，而对手接连用三分球追分，高静希望球队外线能够打开，增加在三分线外的出手。

    只不过三分球这种东西，不是你想投进就能投进的。

    在暂停结束，球员准备上场的时候，高静喊住了陆源，说道：“陆源，待会儿知道怎么做？”

    陆源点点头，说道：“我知道！”

    看着陆源的表情，高静不知道陆源是真知道还是假知道，这小子总是有一搭没一搭的，不过在球场上，他绝对值得信任。

    溧中在领先了大半场后被反超一分，不过球员们都很冷静，这只球队什么场面没经历过，一分而已。

    巫澎把球直接发给了陆源，由陆源来掌控球队的进攻。

    陆源是不会组织进攻的，因为他看不懂战术图，别说组织了，让他跑战术他都是凭借感觉。到美国三个月，哈特教练也没怎么教他战术，因为威尔逊高中基本也没太多的战术。

    所以陆源拿球信息就很明确了，他要自己干。
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